第26节(2/6)

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斯达不好意思地转了转脑袋，看向别。“你偏科的时候都是怎么的呢？”

斯达盯了一像是穿着衣外的沙发，没说话。又想着怎么把话题引到偏科上来。他决定展开话题前，先礼貌地寒暄一，“麻薯，看你这个样，你小时候肯定偏科过吧？”

——我觉得ok

在咪呜的全力帮助，斯达在声乐课上的表现一鸣惊人，很快就名列前茅，成为颇受老师关注的尖生。虽然步是值得骄傲的，但是斯达又现了新的状况：他偏科了。

斯达慢慢睁开睛，歪着看了一会儿人类的爪，缓缓地将自己的爪贴上去，了嘴。咪呜今天也唱得很不错哦。

不怎么样，只要斯达喜，辛勤一般都乐于合。他还特地录制了一段斯达和他一起唱歌的视频，发布到网上，引发了议。

，有些却真的匪夷所思。所以，他的斯达也是一只有音乐梦想的猫吗？

麻薯又絮絮叨叨分享了很多他自己的心得会，还叮嘱斯达要把笔记记来。

偏科这个问题，其实很普遍。每只猫都有自己擅的领域和不擅的方向，因材施教，就是要不局限于条条框框，不拘一格降猫才。不过既然是以考试审为判断基准的教育系，难免会为了升学而现策略问题。

麻薯终于听懂了，原来这个小偏科了。他记得自己中的时

在视频里，辛勤弹唱慢奏版的小手牵大手。斯达趴坐在他边的猫架上，两只爪叉叠在前，闭着睛，尾尖一甩一甩地着拍，在每个小结会喵呜一声，合得天衣无。一首歌毕，辛勤竖起手掌，对斯达说：“击掌庆祝。”

斯达揣着爪，嗯，很有理呢。那我以后也要和咪呜好好沟通一，我会对他负责任的，我不会轻易抛弃他的呢。

斯达的人类语和声乐都学得很好，之前学得还可以的猫咪语文和戏剧，却因为升学后难度提升而渐渐落后于班级的其他同学。中的毕业考试并不像之前是单一的选择，只要学生分数足够，就可以顺利一阶段的学习。中生毕业后可以选择自己喜好的专业继续造，但是大学也同样有权力据学生在中阶段和毕业考试中的表现来判断自己是否需要这样的学生。因此，如果一只学生在平时课业表现中透偏科、学习缓慢等问题，很可能会影响他级领域的学习。

“喵~”

斯达急得团团转，最后还是找了猫军事麻薯。斯达好不意思直接开问偏科的问题，特地挑了一个不那么难的问题。“对了麻薯，有天晚上我偷偷溜去参加社会实践活动。回来的时候，差被咪呜发现。我记得你以前说过，人类不太喜我们跑，可是我不明白，他为什么看起来不兴呀？”

麻薯不解地皱着鼻，啊呜？

“斯达怎么办，现在唱民谣好像没有太大的前途，你要不要考虑试试看嘻哈风格呢？来，把你的金链正，猫要有嘻哈神。”

麻薯打了一个哈欠，说：“这个很简单呀。因为在人类的认知里，猫咪是没有办法自己判断什么是有利的什么是有害的。家猫如果溜家门，如果不小心，很可能会发生意外，比如被车撞倒，或者被其他动咬伤，又或者会吃不该吃的东西从而生病。甚至有些猫咪，可能门后迷路或者贪玩，就再也回不到原来的人类边了，这会让他的人类到伤心难过。当然，如果你能克制自己，懂得为自己和人类负责，避免这些问题，定时去医生那里检查，能在外边巡逻还是有趣的。比如，最好是选择白天去，晚上奇怪的动比较多，万一发生意外，能求助的人类又很少。然后将门的时间控制在人类可以接受的度，让他们知你肯定会回来的。当然，最重要的是，你要让自己的人类相信，你是一只聪明而有担当的猫咪。有担当的猫咪是绝对不会让自己的人类担心的。”

——神经病啊哈哈哈哈哈

而斯达的目标，人类语，就是猫咪所有学科中最难的一门。

——哟哟哟哟what’sthisda bing forhomie from cats city listen up！