申城大学（12）(4/4)

晚晴摇了摇：“暂时还没有，我今天接到这个案例后就赶回来和大家讨论了。”

范开城又问：“那你现在对叶同学所有的信息来源都是通过两位计算机系辅导员的述是吗？”

方晚晴了：“是的。”

范开城温和地：“小方想尽快解决叶同学困境的心思我很理解，但你没有和他过，就无从得知他真正的心声，同时我们此刻也在主观臆断他的实际境和能力。”

“范老师说得没错。”喻真茅顿开，“这个个案能的有很多，但绝不包替他还债的念，他必须得靠自己还债，一时还不了就慢慢还，我们可以帮他链接兼职工作的机会，甚至可以帮他一起同借贷平台商量合理的还款方式，今后也需要不断给予他支持和鼓励，毕竟边打工边还债的日很漫，我们可以帮他建立起面对困境的勇气和信心……除了替他还债外，我们能的有很多。”

范开城欣然：“理事这回的思路对了，但最重要的一是尽快建立起与叶同学的专业关系，今后该怎么服务还得据案主的实际需求详细调整，别忘了除了‘助人自助’外，还有‘案主自决’的原则，我们不能越过案主代替他任何决定，毕竟这是属于他的人生。”

沈跃听了恍然大悟：“原来我们刚才一讨论得起劲，其实都没在上，也早就超了我们的工作范畴。”

关倩也有所悟：“看来理论还得结合实践才能明白透彻，我虽然记得这些个理论，但遇到现实案例时又全然忘记了。”

范开城补充：“现在基本思路对了，但在实施过程中一定还会现其它的况，因为人不是孤独存在的，和周遭的环境、人际关系都有勾连，往往会衍生许多新问题。”

喻真工作指示：“小方，这个个案需要你多费心了，有问题可随时回机构召开小组讨论会，我们和你一起跟，也一起积累经验。”

方晚晴应：“好的，理事，我明白。”

范开城笑眯眯地：“小方为人沉稳、思虑周全、行事灵活，我之前说过很多次了，你的格很适合这份工作，以后说不定会成为我们机构的代表社工呢！”

关倩起哄：“哇哦，方加油啊，我们看好你呦！”

迎着同事们充满鼓励与期望的目光，方晚晴一如既往地温柔笑：“大家过奖了，我会努力的。”

在探讨完一个问题后，喻真继续主持着一个议题：“现在申大项目讨论完了，我们再来听范老师说格志项目的展况，有请。”

沈跃一边整理着笔记本一边积极地：“洗耳恭听、洗耳恭听，我现在就是要多多地学习，我发现比起之前的行政工作我更喜这份社会工作的模式，更有意义也更挑战。”

关倩附和：“我也一样，我好想能独立完成一个个案啊，想到别人会因为我的介而走上更好的人生路就觉好幸福！”

范开城笑：“你们能有这样的心态就一定会成功的，虽然很多行业都需要兴趣好作为动力才能得更好，但社会工作尤其需要，而且不仅仅是兴趣更需要，毕竟人的工作需要极大的耐心和承受力，没有作为基础通常是持不去的。”

关倩立即举手：“我有我有，我最有了！不信理事也给我安排个案例试试。”