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笑笑其实有儿排斥这过分调成绩、伤害学生自尊的法。如果只是简单地将成绩好的同学聚集到一个班级，行系统教学，以此达到升学率的最化。她并不反对，毕竟虽说有教无类，但也是需要因材施教。有的同学学习不认真，必然会影响成绩好、一心想学的人，将大家分开来是有一定好的。

她是成年人思维，学校这么安排，一定有学校的理。哪怕不喜，也是要学着去适应环境的。成年以后，她越发理智，也越来越能够接受她所见到的那些不公平。

而更重要的是，从这周开始，重班的同学们，就要开始行周末补课了。重班是补课一天半，普通班补课一天，据期中考试的成绩，别班如果有优秀的同学，可以调重班来。而重班里成绩厉害的同学，则是要被安排回普通班去。

但是优等生与差生的过分调差别，无疑让人觉得非常反。毕竟同学们还年轻，拥有无限可能，凭什么因为成绩去伤害孩们的自尊，让孩们过早受这差别待遇，无疑很伤人。

但这个对于女孩来说，时间还是不够用的，因为女孩要洗，大晚上洗，等了发，那就已经是十一了。

她能到的，只是去适应环境，让自己不至于变成那被不公平对待的人，然后尝试着些力所能及的改变。

一天很快就过去了，傍晚笑笑和容航一一起回去吃晚饭。他们是五十分课的，六前要回到学校的话，时间会有赶。所幸现在他们也没打算回到家里去，而是直接去常笑餐馆吃晚饭，接着休息一，等到晚上回到家再洗澡。

自我介绍完毕，后连着的是语文课。语文老师倒是打了个电话过来，说让班主任接着上班会课。能让学霸们迅速投到学习中来的唯一途径，就是赶适应环境。重班的老师们很是有经验，知自己该怎么。

笑笑摇摇，低声回应：没事。

但她的绪，只有容航一察觉到了。容航一拿笔戳了戳她的后背，低声：怎么了？

自然也会有千方百计想要博得同学和老师喜的同学。笑笑在瞧着，好几个积极分特别活跃，自我介绍要么像是篇演讲，要么是小品逗得大家哈哈大笑。

和笑笑前世所在的文科普通班不同，重班的要求更是严格，什么晚自习最好六到教室行自习，早上最好六半来到教室早读之类的，总之就比别的班级都要提前半个小时就对了。

笑笑对重班的这个制度表示不大满意，因而脸上也就带上了几分不兴。

笑笑心里已经有了别的想法，倒是没有急着和容航一说。她心里是有自己的盘算的，她虽然也很想读书，但是对于她而言，这倒不是最要的了。

笑笑也合着微笑鼓掌，看起来很是合群。

笑笑的眉就皱得更了，但她很识趣地没有再说话。

第七卷 木偶人 第两百一十章 怨气又来了

樊梨和容航一就比笑笑本人还要不兴。

这时候，还不清楚环境如何的时候，她最好是以静制动。

底的小动静是瞒不过讲台上的班主任的，她提声音，笑笑，不要和别的同学说话！

班主任说话的时候，他也是盯着笑笑看的，自然发觉笑笑的眉越皱越。

班主任也不推脱，接着调了一班级纪律。

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