支教课堂开课啦(2/3)

正在演示拆机的柯余声猛然竖

“总是不活动，突然剧烈动起来，你的关节和肌还没准备好，就会伤害到它们。”谢尽华向其中一个同学，“非常认真，但是也别太过用力！”

“老师是拳击手吗？”

双脚前后开立与肩同宽，脚尖扣，双微曲，背，沉肩坠肘，拳平行于鼻尖，凝神聚气。

“咱们这程度，不疯狂挖土疯狂架线，不影响绿青山，也看不真切。实在不行，伪装成大树大石嘛，现在多基站都建设成和当地景观合的艺术设施。只要没人妖言惑众说信号有害健康，通常没什么问题吧。就算有……”柯余声叹气，“本来想说，可以用钱压，又怕有些人看反对的反而得了钱而不满意，或者不断搞破坏威胁，只会越来越贪。”

孩们好奇得要命，课了还兴致盎然，意犹未尽，就连田立也慨不已：网络真是神奇！柯老师这个决定太正确啦！每次课是两个年级不到三十人，类似容巩固三次，自己也能记住九成了！

“散打是一格斗项目，是传统武术中非常有实战意义的功夫。我手上的，叫护手带，能够保护手和手腕。先给大家展示格斗式、步法和拳法。任老师手里的靶，一会儿再用到。”

“接来我要教的，是散打的一些基础。”谢尽华拎着两只拳走到孩们中间，自然而然地先缠上了护手带。

就像是明明有了图灵机的逻辑，死活迁移不到冯诺依曼机上实现，令人捉急。

任有成拿来个五号篮球，“前半节课，哪个年级得认真，就能先玩篮球！”

步，上步，撤步，垫步……谢尽华边演示，边念着几步法的名字。

直拳，摆拳，勾拳，弹拳，鞭拳……喝！

正式上任的第一天，柯余声给孩们讲了计算机的用途，演示了网上的新闻、图片、视频，让他们大开界，还拆了个机箱给他们看。

“老师，什么是散打呀！”

谢尽华仍然很坦，“没事，以后不会的就找你。”

篮球对他们来说还是稀罕的，充个气，丢到地上还会弹起来。几个人一起抢球，投篮，看着圆的球穿过篮筐，就让人乐开了。

任有成双手握着靶，不住翻看这个似的脚靶，丝毫没有意识到接来会迎来什么。

谢尽华便也不再提了。

检查好设备，柯余声仔细上好锁，拍拍箱，意味地开。

徒增忧虑，没必要。

这群年级的孩们纷纷卯足了劲儿。

场不大，一圈都不够二百米的。

过，还有跑跑的简单能训练，就由谢尽华教实在的新东西了。

谢尽华看着箱里的糟糟的线，听着柯余声现实的言论，想到充斥在网络上各卖噱伪科学的“防辐装”，继续脑壳疼。

“劝说……谢先生，这个办法有自欺欺人。哎呀，既然没碰到，暂时先把难题丢到一边吧。”

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田立是个三十多岁的男士，着镜，显得有木讷，但毕竟是在外面上过学的，对基础科学和常识也有不少了解，在柯余声的讲解也能理解个大半，至少懂了几节计算机课的知识，助教没问题。

谢尽华失笑，“等一我会解释，先给大家演示。任校，麻烦帮我拿脚靶。”

“大家在剧烈运动之前都要好，避免运动损伤。”谢尽华在二十来个学生的小方阵中徘徊着，碰到哪个嬉笑脸不好好的，就去拍拍他。

“接来是拳法。”

谢尽华呢，在场上带大家科学的运动。

一天半整理电脑和网络，半天测试网络，最后一天给田立开小灶，讲电脑基本作和结构，谢尽华也旁听……于是二人立断。

“真要是发生了，我们一起想办法劝说。”

“群众从来就没有渴望过真理，面对那些不合味的证据，他们会拂袖而去。利用恐惧骗取利益，资本市场最擅这些。都是些乌合之众罢了。”

“谢先生理解底层逻辑很快，但是……怎么就作不来呢？”柯余声作为小天才，又是被卓思飞的变态教学法来的，完全无法同受谢尽华在这方面的迟钝。

柯余声挠挠。真要是选助教，他再偏得过了，还真不能选拆完机就装不回去，件全往不分区的c盘里装的，亲的谢先生。

“老师，你手上的是绷带吗？”