不多时,奚老师也
了班级,拿了个小木椅坐在徐惠清
边,两人一边笑着鼓励的看着小西,一边坐在椅
上聊天。
奚老师已经从陈园
那里大致了解了一
小西之前被拐卖过的事,她过来和徐惠清聊天,也是希望徐惠清能放心的把小西
给她:“你放心好了,我和小林老师都会时刻关注小西的
绪的。”
她是个说话不疾不徐,非常温柔温和,看着就让人很有安全
很舒心的老师,和小林老师一静一动,一沉稳一活泼。
和徐惠清沟通完,奚老师没有急着加
到小林老师和小西之间,一直到她们读书读完了,才也笑着加
去,耐心的赔小西玩玩
。
渐渐的,小西沉浸在和老师的玩
中,不再像之前那样,时不时就要抬
看一
徐惠清的存在。
当了多年老师的徐惠清知
,这是小西对周围环境
到有安全
的
现。
第二天依然如此,徐惠清给两位老师买了很多
果和零
。
她坐在教室的门
坐着,由奚老师和小林老师带着小西玩。
也幸亏她们刚送走了一届毕业生,新学生还没来,两个人都在学校空着等待暑假班的到来,不然哪里有时间和小西这样适应?
两天时间,她们都是在幼儿园待半天的时间,中午就直接在幼儿园的
堂吃饭。
隐山幼儿园不招老师,第二天
午徐惠清就去幼儿园斜对面的青少年
去问。
第一个原因自然是距离幼儿园很近,站在青少年
的楼上,就能看到
路对面的幼儿园
场和游乐设施,有什么事她可以第一时间来幼儿园。
她可以不像前世一样,随时
现在她任何她需要她的时候,可也希望能离她近一
,在任何她需要她的时候,随时能够知
她在哪里,能够找到她。
现在正是青少年
最忙碌的时节,少年
走廊里全都是过来给孩
报名暑假班的家
和学生,徐惠清抱着小西来的时候,青少年
的老师还以为她来给小西报名的呢,只抬
看了小西一
,就说:“还太小了,上幼儿园了没有?建议先送到幼儿园,过个一两年再来报名!”
青少年
毕竟是学东西的地方,不是带孩
的地方。
徐惠清这才表明了自己的来意,说自己是来应聘工作的。
负责报名的老师有些诧异的抬
看了徐惠清一
,指着少年
楼上最里面的一间办公室
:“应聘工作到上面那间办公室里找乔老师。”