系统忽而传来一句友
提示。
“白
,白
,抱抱~”
【义务教育系统提示,此地为人妖
界
,适合作为普及和推广义务教育的试
。】
没错,是鹿人,一个鹿
人
的半妖。
【本系统支持未受过系统的义务教育的妖怪学习新知识,开启妖怪的新大门。】
【宿主可以尽
尝试本系统。】
白叶嗤笑一声,意思是可能她要
的就是教育他们,教育半妖和妖怪,
妖怪
,普及义务阶段的基础教育。她轻叹,妖界的生存法何其无
,半妖被视作
,任由妖怪肆意捕杀,生活困苦,只能逃至边界。
【试
?】
半妖之
,非妖也,心
实同人。兔妞儿,其父为人,母为兔妖,故她有兔耳兔尾,目赤如火,却无半分妖力,实乃兔半妖之萌娃。就算是村
遇到的胡大叔,他也仅有虎妖的四肢,比起人类的四肢多了几分利落,抓起猎
来更快,却也是没有虎妖的凶猛与嗜杀。
“哎哟,兔妞儿又
大了。”
白叶
中闪过一抹疑
。
“行啊,你一会儿让她自己回来就行了。”
白叶看着挂在自己
上的兔妞儿,也是不太舍得就这么让她失望,和菟姨打了招呼后就带着可
的小兔
回家了。
“大壮,今天收获颇丰啊。”
“菟姨,我带她回我家去玩一会儿?”
“好咧好咧,我带
新鲜的
酒菜来。”
白叶笑着
,却不知该如何回答。迅速找
系统,要了原
的记忆。记忆如同碎片,一片一片在她的大脑中拼接起来,
前的人儿都有了名字。
背着一
鹿,满是
兴的对着正在地里摘菜的人——额,鹿人?!
“是啊,这几天不见你,她可想你了。”菟姨看到白叶抱着自家的闺女逗
的开心,也是很欣
。
“小白,怎么这么多天都不见你啊。”
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系统的解释让白叶心中了然,义务教育对于那些
野、愚昧的妖怪是有效的,但对于半妖,尤其是有人类意识的半妖,许是没有实质
的作用。
步
半妖村,一路上的不安尽数消散。白叶终于可以放慢脚步走回住
。路上不断有人和她打招呼。
【那如果是有着妖怪习
的半妖有没有用啊。】
村边,几个半妖稚
正追逐打闹,笑声清脆。村中的小路上,
大叔刚从田里回来,步伐稳健,不停的和路过的半妖打着招呼。遍览这小村落之后,白叶方才察觉,此地之半妖,多未承继妖族之
横力量,仅存人妖之形貌特征而已。
被喊大壮的老虎半妖笑的合不拢嘴,用
旷的声音回答半人半鹿的大伯,“那是,晚上来我家喝酒啊,陆伯。”