:“时间也差不多了,你去吃饭吧。”
陈
涵连忙也跟着站起来:“那你考虑得怎么样了?要不要和我一起征服这个学校?”
沈卯卯:“没兴趣。”
陈
涵气得直
脚:“你这个人怎么能这样?!你死定了!你死定了!今晚我就去找你!吓死你算了!”
“哦。”沈卯卯抬脚就走,一
儿也不害怕她的威胁。
……
午叮当就要上战场了,沈卯卯没有其他事,决定陪她去一班镇场
,
动得狠不得抱住她亲一
,被沈卯卯一个箭步
到一边,嫌弃地躲开了。
叮当也不在意,抱着一架电
琴
颠
颠地跟在她
后
了班级。
小萝卜
陈
涵在底
睁着大
睛瞪她,沈卯卯看都不看她一
,向他们介绍了一
叮当,然后搬了个小板凳去后面坐着,看叮当上课。
叮当把琴打开放在多媒
电脑的台
上,再介绍了一遍自己,说要先选个唱歌好听的小朋友当音乐课代表。
刚开始她还有些拘谨,但是随着课程的继续,她越来越放松,说起话来并不怎么需要组织语言,而且也没有一些“嗯,啊”之类的
癖,应该是有过多次在众人面前演讲的经历。
对于小学生来说,音乐课本来就是他们最喜
的课程之一,叮当又
得漂亮,弹琴还很好听,很容易就获得了一众小朋友的喜
。
沈卯卯坐在后面看着她侃侃而谈的样
,心里莫名有些
慨。
其实叮当并不像她,她比沈卯卯要优秀得多。
课后两人一起离开,叮当拍着
脯
慨
:“
张死我了!没想到这节课还
好!”
沈卯卯不咸不淡地鼓励
:“加油。”
刚走
教室,她们就迎面碰上了满
都是粉笔灰的
术老师。
术老师看了她们一
,低着
快速走过去,没跟她们说话。
叮当睁大了
睛:“她是新人还是老玩家?教的是哪班啊?怎么搞成这样了?”
沈卯卯清晰地记着课表,回答
:“三班。”
叮当有
慌:“我上午看那几个女的回来脸
就不太好,三班四班的学生是不是比较难缠啊?怎么办?我开始慌了。”
沈卯卯:“没事儿,今天你的表现就不错,继续保持就好。”
叮当:“希望如此吧。”
……
午沈卯卯还有一节课,她一
班级,就有一个靠墙坐的小男孩告状
:“老师!二班班主任给我们吃了奇怪的糖!吃完我们全都忍不住睡着了!”
底
响起来了一片应和声,显然是对隔
班任的
法很不满。
沈卯卯
:“我大概了解了,之后会向柳主任反映这个
况,之后会怎么样要看柳主任的判断,现在我们来上课。”
刚开始说话的那个小男孩嘟囔
:“为什么你还要听柳主任的啊……一
儿用都没有。”
沈卯卯看了他一
:“你叫汪
睿是吧?我记住了。”