是天生
格,自然也不会独独
现在执行学习计划上,而是落在了方方面面。
对于甘甜的这个
格,和她一个屋檐
住了一年多的王初平自然知
。‘哈’了一声,一脸的‘我就知
’,嘟囔
:“虽然知
你的
格,但还是想要说一说,万一呢…”
没有万一,甘甜又去考虑怎么增加嬴九歌的信心,并且度过倦怠期的事了…说实在的,她有
儿
秃,她很擅
学习,教人也勉
算是有经验。但怎么增
信心,怎么度过倦怠期?
她过去补课的哥哥
弟弟妹妹都没有这方面的问题啊?信心先不说了,倦怠期…在九年义务的普照
,有倦怠期的也早就过了。
学习就像每天都要踩在大地上一样
实,谁会因为这个罢工?偶尔
觉倦怠心烦什么的,也能自己调节…不能自己调节的,总有学校和家
教
人,但那就是另一回事了。
又一旬…甘甜有
儿没底,她也不知
嬴九歌还来不来,若是嬴九歌借着上次的‘冲突’就不来了,似乎也不奇怪。
为了分散注意力,在往常约好的时间到来之前,她埋首于一本新的题册…
题的时候是
觉不到时间变化的。
嬴九歌来的时候甘甜还在
题,
意识地看了看时间:“今次来的早了一些…”
“反正无事
。”嬴九歌言简意赅。
“哦哦!”甘甜有
儿纠结地看着手
一
题,
到一半丢开手去很难受啊!心里计较了一
:“嬴师兄先去书房自习一会儿,等我一两刻!”
嬴九歌没说好,也没说不好,转
就去了
了计算机房的书房。
因为还没到约好的时间,所以计算机房也不像往常一样‘整齐’。每次补课之前甘甜都会收拾一
这个几乎是她一个人独用的房间,这次没有
这些嬴九歌就来了,如此这里依旧是昨天晚上甘甜刚刚用过后的样
。
很多放在这里的书籍都是翻动过的样
,墨盒是打开的,书案上还有镇纸压着一沓用过的白纸。
嬴九歌走过去看到了这些,都是《造字书》的草稿。
这是
乎他意料的,他以为《造字书》是早就有的,只是甘甜拿
来给他用而已——这是很自然的念
,毕竟甘甜之前还和他过节不小,就算是因为于颉仙师的关系愿意补课,也实在没有尽心尽力的必要。
事实上,这年
的老师哪怕是正常的,也少见‘尽心尽力’。
因为很多东西散落着,所以嬴九歌可以从打开的大书箱中看到不少纸张——大多数是草稿,要么是备课相关,要么是对笔记的整理(甘甜小时候虽然
了笔记,但那笔记也不能直接用来当教材)。
其实甘甜有借着给嬴九歌补课的机会,整理
一份完整教案的意思。反正也是要给他补课的,与其
虎虎过去,还不如一次
好!既方便了补课,也为以后推广这些知识
准备。
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