如果实在觉得讲到这里就停太突兀,非要
一句“效果好”,那可以补一句:“据我分析这篇推文效果较好的原因是,它抓住了期中考试前的学习重难
,在时间
和知识
两方面都有着比较准确的把握,用语也相对直白,所以在之后的推文写作中我也一直延续了这
风格。”
就在我陷
沉思时,陈先生在一旁补了一句:“等你
完,让你摸个够。”
*
我
受着他手背上鼓起的三
脉,然后又
挲着一路向上,用力抚过他的手指。
就这
况
,我居然还能老老实实
了个
冷淡风的述职PPT,
得我是心静如
、四大皆空。
我把一个男人的手
在桌上360°地摸。
见他不反抗不挣扎,我胆
就更大了,钻到他的手掌
,把玩那略显
糙的指腹,和指
不知
什么活磨
的
茧。
一个小时后,把陈先生晃起来陪我对讲话稿。
他就换了个方向趴,把
发对着我,倒真是一副公事公办的语气:“赶
,
完还得讲两遍过一
。”
我找回一
神智,回忆起自己刚才的所作所为——我都
了些什么?
不要直白地说“这个数据很不错”,所有的用语不要
有主观想法,而是“摆事实讲
理”。
直到我确实摸得有
久了,他才把手
回去,人也从小圆桌上直起
来,皱着眉
看我:“你PPT还
不
了?”
反正总归是没有生气。
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比如“这类文章一般
击量只能到800,而这篇文章的
击量是1500,几乎达到以往的两倍。之后我们陆续接到了一些咨询,3位家
明确表示是看了这篇推文才有了报课意向,占当日咨询总人数的50%”,到这里就打住,千万不要加上一句“可见效果还是非常不错的”——本来领导已经听明白了,或许还想着等会可以夸两句,如果我自己先夸完了,没给领导留夸我的空间,那领导很可能将只从批评的角度来评价我的述职。
我:???
我赶忙把手拿回来,在自个儿
仔
上一顿搓:“

,现在就
。”
过第一遍的时候,大概就是我说什么都不对吧——要么是嫌我没讲清楚,要么是嫌我暴
了自己的缺
,要么是嫌我装
装过
了。
好使。
我右手
纵着鼠标,左手似乎也无法保持不动。
整个过程中陈先生表现得简直逆来顺受,就好像这手不是他的。
总结一
的话大概就是要“
细无声地装
”。
手有什么好摸的?我该不会是个变态吧?
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看来这不是我一个人的问题。
表面上看还是个坐怀不
的认真职场人,左手却已经不老实起来。