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“走一走瞧一瞧哎，走过路过不要错过，周誉书斋今日开业……”
“我也没
什么，就是发发传单，真该
谢的是周老爷，他才是真正仁善的大好人。为村里修了路，如今又为天
人建了书斋，连我都看
来了，周老爷建的书斋
本不是为了赚钱，就是为了给那些读不起书的学
们免费看书。你说，其他商贾赚钱还赚钱不过来呢，哪能这般利民的大好事!”
程平一
气跑到周誉书斋门前，抬
看见匾额上的四个大字愣了愣，摇了摇，又
了。
书斋外矗立一个木板，木板上贴着一张特别大的纸，读书人凑上去看，上面写的是书斋简介。开便是书斋建于哪里，又简单介绍了因何而建。概因书斋掌柜之乃是名读书人，
知读书之艰辛，更懂读书之穷苦，念同窗读不起书，因而劝其父建座书斋，为天读书人传播知识，为皇朝贡献人才。其父听后有
，遂应之，并以其之名命名为周誉书斋。使天读书人明晓周誉之善心，牵挂所有皇朝之同窗。
汉不会说着
言巧语，只知
周老爷是好人，尽好事。他回报的方式唯有更加卖力的宣传。
叹：“风骨尚可然笔锋稚
，可惜了这一手好字。”
再看，发现周誉书斋和别的书斋不同，它分为两
分。一分上书墨阁，里面是成排的书架，书被规规矩矩一排排码得整整齐齐，一共大约有六个书架。通往书阁的路却被一可以看见里面的低矮栅栏门给封住了，只有书斋伙计才可以
去。
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。他挠挠，黝黑的面孔上有些难得的赧然。
程平叹番，踏周誉书斋，一书斋就发现整个书斋里静悄悄的仿佛针落可闻，然而当他四看去，却发现书斋里并不是空
无人，相反聚集了许多读书人，可竟没有一人大声喧哗或者小声讨论，都是默默读书，或者低奋笔疾书。
他却不知这四个字乃是自一个九岁孩童之手。
而墨阁左侧是习厅，习厅里整齐摆放了数十张木制桌椅，有单人桌双人桌，也有数人的大桌。客人可以取了书在这里习读学习或者誊写。
程平读后不禁泪目，“周誉才是天读书人之楷模，学之典范。换个旁的，得此珍典必要藏着掖着，自行参透，好在科举中一举压过同门。而这位周誉却心系天，自己功名利禄无所谓，真正叫天读书人都能
知识才是本。此等才当大材，世必然是皇朝之福，百姓之福。如若有机会真想结
一番，与这等人结才能宽广
襟，扩展
界。”
书斋外面建的古
古香，十分儒雅，甚是符合读书人的雅致，即便是不识字的，一看见这
风格便知这是一家书斋。