林非凡向楚国
教授请教了这个问题。
楚教授的答复令林非凡
兴得蹦了起来。
……
“对对对,我就是这个意思!咦,这个时间你不是正在上课吗?”
“嗯!好!非凡哥,再见!我晚上再打电话给你。”
楚教授说,值普及九年义务教育之机,教育
正在酝酿新一
的课程改革。
这简直太完
了!
楚教授
:“明年开
,教育
会召开一个关于课程改革的专题会议,我会在会议上把你的想法提
来。年轻人,就该有创意,然后付诸实际行动!林非凡,你回去后要围绕九年一贯制大胆地
一些事
,我会全力支持你的!”
但是,镜湖初中是初级中学,镜湖小学是小学
份,能合并在一起吗?
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跟刘慧慧说是自己主动要求去镜湖小学,完全是临时撒谎,不想刘慧慧过多担心。
能不能把镜湖小学整
搬迁往镜湖初中,两校合二为一。
想到这个主意时,林非凡激动了老半天。
这几天,林非凡一直在思考一个问题:怎么来解决好刘慧慧的工作单位,不能让她一直呆在镜湖小学
……
“赶快挂掉电话,以后不许这样!”
但是,还没有人提
小学与初中合并为一个学校的问题。
当刘慧慧要求带镜湖小学全
师生一起走的时候,林非凡突发奇想,心中有了一个大胆的创意。
当镜湖初中两栋新教学楼竣工时,镜湖初中会多
几十个教室。
林非凡激动地向楚教授鞠了一躬,“楚教授,到时若碰到了困难,我就拜托您帮忙解决!”
已经有专家提
要把现在的初一、初二、初三等三个年级改为七、八、九年级,实现小学与初中课程标准统一,并无
对接。
楚教授顿时大
兴趣,惊喜
:“这在全国还没有这样的先例,你这个想法太有趣了!我会跟课程委员会的同事们好好讨论一
,看看能不能在将来的课程改革中实施你这个独特的想法。”
打算带镜湖小学全
师生离开那个
靠湖边的小山坡,去更好的地方,却不是谎话。
楚教授不仅是国家普及九年义务教育验收专家组的成员,还是教育
课程委员会的副主任。
“我担心你,所以带手机到课堂上来了,我现在在教室外面接你的电话。”
林非凡说:“国家现在大力普及九年义务教育,我们为何不可以让孩
在同一所学校完成九年义务教育?我觉得这样更利于孩
的成
,更方便学校
理,应该可以大大降低辍学率,反正,好
实在是太多了!”
“九年一贯制?”楚教授都惊呆了,这名字太贴切太有创意了!
“非凡哥,原来你是先过来,再带领大家一起到更好的地方去呀?”
“我觉得完全可以实施!九年义务教育连贯在一个学校读完,可以叫……”林非凡顿了顿,摸了摸
,思索了一番,”可以叫九年一贯制!”
林非凡说:“楚教授,如果有可能,我愿意为九年一贯制的试
工作
一份力气!”