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新同事(2/3)

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范开城:“社工全称为社会工作,包罗万象,凡有社会需求便会产生社会工作。喻理事想助学品牌,等于是把‘上善’定位为专青少年群的社工机构了,那么我们都可被称作为青少年社工。”他看向方晚晴,“所以方小不用对自我角到尴尬,你在学校就是青少年社工角,无需再担任班主任。当然,社工这个职业也是近几年才清晰起来的,目前的行业发展制度也不健全,公众对此没有了解,所以想让校方充分信任与合需要一段时间。”

范开城温和地:“工作方法单一,方小基本采取了一对一的个案服务模式,其实还有小组工作坊等多服务模式。另外,若想将服务刻、细致,不能只针对受助学生本人,他的父母家、任课老师与朋辈同学都是重关注人群,必要时都需开展相应服务。”

“社工机构?”喻真思索片刻,,“我看过这方面的书籍,当时在书写助学方案时也提到过社工的心价值理念——助人自助,所以增加了对于受助者神关怀方面的服务。”

范开城:“与人打的工作是最复杂的,所以社工应备多学科的综合知识,比如心理学、社会学、政治学、理学、教育学、法学等,还应熟悉各类政策福利,这是一耐心与智慧的职业,非常富有挑战。”

喻真问了关键问题:“我们有什么尽快提专业素质的方法吗?”

喻真犹豫:“这不是光凭时间能解决的,别说公众不了解社工角,连我们自在迷茫状态,整个行业都是新的。”

他说的这些方晚晴在实过程中多少受到了,她不知其他人怎么想,就她而言觉得这份工作既麻烦又累人,想要肯定要付极大的心血代价,相比之行政工作容易多了。

“方小算运气不错,项目行到一半已看到了服务效果,其实与人打的工作不一定能达成目标,很多时候社工辛苦付但收效甚微,甚至会遇到服务对象完全没有改变的况,这就非常打击人了。”

“那遇到这况该怎么办?”关倩忍不住问

范开城:“社工对于国来说是新生职业,但境外一些发达地区已发展得相当成熟了,可惜每个国家的文化风俗不同,导致我们无法照搬国外的先技术,因为会引起土不服。所以这些年来,上至至民间机构都在致力于研究符合国的理论方法,政府也给予了政策经济层面的支持,只是步需要时间,不可能一蹴而就。”

关倩大声:“这么复杂?”

方晚晴讪讪笑:“没错,我不懂专业,实在有愧。”

范开城摇:“不,其实在有些方面你已经到了,比如对学生的心理支持、绪疏导以及社会资源的链接等,你第一次执行项目就能有此效果是属于非常有天赋的。”

范开城:“国外学者还是总结了许多通用的社会工作方法,我们可以酌运用。”他问,“方小在服务过程中全靠生活经验与随机应变吧?”

几人都不是科班,我是法学专业,关倩是市场营销,沈跃是商务英语,其实我们行前对公益行业都无概念,只知好事的,却不知好事也有专业的工作方法与基础理论。”

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范开城:“可以理解。‘上善’以往偏行政工作居多,算是政府机关的衍生帮手,只负责帮困资金及资的发放,所以不需要特别专业的人员来。而公益项目不是,无论是前期的方案策划还是后期的执行服务都需要专业背景来支撑。”他解释,“照喻理事的想法,如果机构执意竞标公益项目,便意味着职能转型,‘上善’不再是一家单纯的社会福利行政机构,而是一家走向专业化路的社工机构。”

方晚晴谦虚地:“过奖了,那不足之呢?”

“学会有的放矢,别给自己定太的目标,


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