第15节(3/3)

说完，冲何放微微颔首，转走人。

“你！你给我站住！有你这样咒人的吗？！”张清气急，指着许成蹊背影怒，“何老师，你听听这是重大学教来的学生能说的话吗？！这样的人以后我们学校，教育孩怎么敢叫人放心！我决反对——”

“我觉得小许说的没错。”何放起，抬手一压，止住张清目眦裂的火，“教书育人，我们不光要给孩们传授知识，更要教育他们诚实正直，没有证据就因为先为主的差生偏见随便质疑学生作弊，这件事本就是你不对，你都没想过这会给她造成多大的心理影？小张，错就是错，什么都别再说了，考完试你在办公室等着，我把时浅叫来，说开后我会在公布成绩之前发澄清通知......”

“心理影”大得能盖一栋楼的时浅此时正坐在堂，面前堆着一堆零，边吃边复习。

“......实践是认识的来源和检验认识真理的唯一标准......”背到一半，恍若心有所，时浅抬，看到朝她走来的许成蹊，未语先笑，“学，你怎么知我在这？你是不是在我心里装了蓝牙呀？”

许成蹊对这句调戏自动免疫，目光扫过面前明显不能当饭吃的辣条薯片，有些不赞同地蹙了眉，但什么都没说。

“你没在教室。”他言简意赅地表清来意，“事已经查清楚了，考完试何老师会让她和你歉。”

时浅，见他说完就要走，忙站起，“学，你不是还没吃饭，一起吃吧。”

许成蹊低看着她刚吃完辣条就拽他的手，额角了：“放开。”

“我用这只手吃的。”时浅忙挥挥另一只沾满辣椒的爪，眨眨，“现在这只是净的。”

许成蹊：“......”

呼，从她这只蹭满油墨也并没净到哪儿去的爪里回衣服，去窗打饭。

时浅把没吃完的垃圾品装袋，也去买了份饭。

“学，你是不是应该稍微降低条件标准呀？”时浅一都不饿，纯粹为了和许成蹊多呆一会儿，拿勺搅着一份炒饭，迟迟没动，“数学我本来可以考得更好呢，说不定就因为少的那两大题，和你提的要求错了过去。”

许成蹊差儿呛到。

正要找，面前推过来一只小碗。

“我没动。”堂夏天会有免费的绿豆粥，时浅并不喜喝，但见许成蹊盛了一碗，也就装模作样地了同款，这会儿见他的喝完，就把自己的推给他，“学，你刚才是不是在心里笑话我？我说得没错啊，两大题二十分呢，写个解字就能拿0.5分。”

许成蹊：“......不会。”

“嗯？会啊，以前我都是写个解，剩的不会就放在那里，老师就会给我0.5分。”

许成蹊：“......我不会给。”

这一看就是因为卷面太净才给的同分，给了也没什么用，何必多此一举。

“那被分到你手里的卷岂不是很可怜？连个安奖都没有哦。”时浅对这些同学表同，“还好你改的是理。”

她说着，冲许成蹊眨眨，卖萌，“学，看在我损失二十分的份上，可不可以把班级前十改成班级前二十五呀？我觉得这个条件我还可以‘殊死一搏’。”

许成蹊自动无视，反问她：“你觉得，这两大题你能保证拿全分？”

时浅一噎，心说你可太看得起我了，我要能拿全分早在你这蹬鼻上脸了。