第105章 抢功(2/2)

田佳怡来不及看全，但是还是动的不行，上届的一（9）班学生，因为文理科分班，已经被分到了不同的五个班级，而他们能聚到一起，共同地完成这本“学期总结”是很不容易的。田佳怡到欣，作为一名教育工作者，她地知，传授给学生知识只是教师的主只要工作之一，最重要的是让学生们懂得如何生活，如何去。

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邹老师一听反而兴起来：“小田啊！你还不要说，要是你真的愿意，我还真想收你这个徒弟呢，这么努力的工作，还这么谦虚的年轻人不多，你这个徒弟我收定了。”

田佳怡双手接过，这是一本淡蓝的抄本，封面上印着一个讲台，讲台上放着一本打开的备课笔记，两支叉摆放的粉笔。打开抄本，扉页上写着几个娟秀的字：请我们永远的老班检阅。田佳怡认来，这是她上届一（9）班组织委刘燕的字。

随着黄橙碧的提问，全班学生都殷切地盯着田佳怡，田佳怡微笑着：“谢谢同学们的用心，我真的，真的很喜，也很动。你们绣的很细，相框也的很漂亮，谢谢，真心的谢谢大家。”说着田佳怡微微欠表示着自己的谢。

其他几位老师都过来看这本抄本，羡慕的不行，邹老师说她工作都三十一年了，都没有收到过这样的礼，真是羡慕田佳怡一工作就教了这么好的学生。邹老师拍着田佳怡的肩膀说：“小田啊！从学生的各表现就能看他们班主任的品行，今天我们在你们班级参加活动，受到你们班孩都有一颗恩的心，这和你平时的班和教育是分不开的，一个好班主任有可能会影响到学生的一生，作为老教师，我佩服你。”

邵天行这么一提醒，黄橙碧使劲地一拍自己的脑袋：“啊呀！看我这记，老班等一啊！”说着他一闪跑到雪人的大那里，从雪人的帽里拿了一本的抄本，双手恭敬地递到田佳怡的面前：“老班，这是原一（9）班全学哥学，请我转给您的，这是他们给您的新年礼。”

田佳怡也兴，在大家的见证，向邹老师敬茶，改喊师父。一（5）班的这帮小家伙们也是猴，一个个上就改喊邹老师“师”，可把老太太兴坏了。

黄橙碧转向着邵天行投去骄傲的小神。

再往后看，这本抄本是她原来班级学生这个学期的总结，一共四十二篇，每个学生一篇，一个都不少。学生们写的很认真，字迹清晰，端正，整齐。学生们把他们这一个学期的学习和生活都了总结，让田佳怡检阅，还有几个学生偷偷地把自己的小心思也写了去，希望田佳怡帮忙指。

着可把田佳怡吓坏了，被一名工作了三十多年的老教师佩服，她可真不敢当。田佳怡赶向邹老师作揖：“邹老师您饶了我吧，我才工作一年多，不懂事事多着呢，我真的要好好的向你们老教师学习，要不这样吧，您要是不嫌弃，就脆收我为徒吧。”

邵天行淡定的一笑，对着他说：“这幅十字绣应该是你们班和二十六名二的孩们的共同作品，可分不什么男生还是女生功劳大，黄橙碧你忘了，张胜还拜托你完成任务的呢！”