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第85章 当家教(2/2)

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莫文静见莲一教孩,孩就领悟了,顿时兴得手舞足蹈,临走时,往她包里了二百块钱,笑呵呵的说:“莲老师,你真了不起,这一会儿的功夫,教会了我儿那么多!我得谢谢你,明天继续来上课,我在家好吃的等着你,这两百块是你额外的奖励!太兴了,我这儿,谁都教不了,连他外公都被气跑了!这有救了!”

“好,不会,是吧,那我告诉你,五分之五,是不是等于一,我们把五分之五先算作一,余的就是五分之一,接来我们就把它叫一又五分之一,懂了吧?”

“那接来,咱们学分数加减乘除法,怎么样?”莲觉得好笑。

走了好远一段距离,莫文静还是依依不舍的目送着她。

“那这样吧,要不莲从三年级数学教起,看你有没有认真,只要你认真听了,我看还是有希望的!”莲怀着试试看的心态,如果他真的认真学了,也许还有救。

“懂,五分之六大于一,但我们不能叫它五分之六呀?老师这要化分数呀?我不会耶!”

鸭也行!”向贤皱着眉回。

“妈妈,我不是读书的料,你就放过我吧!我都准备去山村养养鸭了!”向贤显得很沮丧。

······

向贤就明白了,也拿着一段筷回:“这是三分之一,把一分成三分,等于零三三三,永远也三不完,所以三来三去,我就不懂了?那老师你告诉我,这三分之一的小数后面的三,怎么办?”

“不行,你外公是个大学教授,他是退休了才药材的,你他妈的,连个初中都考不上,外公怎么看得起你!你得好好给我读书,考上初中,一直读完大学为止!”莫文静有些生气了,她这个儿,让她费尽了心思。

向贤一脸的难堪,但还是接受了莲的建议,两人坐到桌上,莲找到三年级的数学,先从小数教起。

“你看着,我们把一分作五,它就是五分之五等于一,五分之四,加五分之二,等于五分之六,分母不变,因为它们都是一,分数在变,因为它是一之间的变数,这个你懂吗?”

“那好,我们拿一,放到桌上,我们叫它为数字一,它是整数,代表是一,对吧?”莲看着他说。

“这个我真不知!你得教我怎么加呀?”

“那老师为什么不告诉我,分断与分不断的区别,害得老如今都搞不懂,还好你告诉了我!”向贤兴的回

翻开课本说:“咱们先来说说小数的事,什么叫小数,你知吗?”

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“懂了,一又五分之一,一里面多五分之一来,这个简单!”

“嗯,这一二三,我知,可是接来呢?”向前问。

就明白了,向贤这家伙原来是一,被这个三,三到不明白了。就说:“贤,我们不是教你分不分得断,而是教你认识这分数和小数的区别,别混淆了,行吗?三分之一就是代表把那东西分成三份,并没有教你去用小数化解它,懂吗?”

“五分之四加五分之二等于多少?”莲问。

“接来,我把它折断成三截,它就不是一了,现在我们看到的筷是它的三段,第一段叫三分之一,第二段叫三分之二,第三段叫三分之三,懂了吗?”莲边说边示范。

“说吧,老师,我认真听着呢?”向贤笑着回。

“不知!”向贤连课本都没看一,低着


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