何题类…审题本
就是
难度的了。
题目本
很典型,题
之后有三问,(1)求一般表达式;(2)问二次函数抛
线上一动
与题中给
线段上一
相连,连接的线段与x轴平行,该连接线段的最大值是?(3)过抛
线上一
‘甲’
直线垂直x轴于
‘乙’,抛
线与x轴相较于‘丙’‘丁’,
‘戊’是
‘甲’与
‘丁’之间活动的一
,直线‘丙戊’
‘甲乙’与‘己’,直线‘丁戊’
‘甲乙’于‘庚’,‘乙己’加上‘乙庚’是否为定值?
大家很有动力当着所有人的面回答这
题,这可是
风
的好几回!
然鹅,实力并不允许。
祖徽之扫了一
众多学生,心中一哂——其实在
这
题的时候他
本就不认为能有新弟
回答
来(毕竟这也算是一个
威,让这些弟
了解到数术真没那么容易),但真的没有人能解答,他依旧会有‘一代不如一代’‘悲哀啊’,这
觉。
早就预定好的
威还得演
去,祖徽之开始
人了:“甘甜,你来解题——能解多少是多少。”
“好歹是今年新弟
中数术最好的。”话说的轻飘飘的。
乎祖徽之意料的,甘甜倒是没怎么犹豫。她站了起来,先是从自己的小挎包里拿
了一个随
镜盒。镜盒打开,一面嵌了一块小镜
,另一面则
面两用胭脂和一个短短
的炭笔,炭笔画眉用的。
甘甜还用不上化妆品,但随
小镜
有的时候还真有用。
甘甜又问助教要了一块空白的挂板,‘唰唰唰’地就在挂板上列
了解题过程,总共十分钟的样
。
之前就已经脑
里过了一遍解法了,现在就是落笔和计算而已。
“仙师,我不会说只会写,过程和答案都写
来了!”甘甜的挂板就挂在题目旁边。
“作图、定参考系…
的位置表示为…辅助线…又有图形有定理…故而…”放
手上的炭笔,甘甜双手合于
前:“解答完成!”
四
安静异常,简直落针可闻。能听懂的人需要反应时间,还正在发愣。听不懂的虽然听不懂,却也觉得好像不是胡说八
…反正很厉害的样
,正在发呆——这大概是第一次意识到在数术这件事上,人和人的差别有的时候和人与猴
差不多。
我明明听得懂你每一个字,但合在一起就不知
是怎么回事了!
祖徽之沉默了一会儿,其实甘甜一开始拿
解答好的挂牌的时候他没反应过来。甘甜用了自己更熟悉的阿拉伯数字,以及通用数学符号,甚至表示
线的时候直接使用英文字母。
不过这不是太大的问题,在甘甜开始说明自己的答案的时候他就理解了。
没什么不能理解的,这个时候研究数术的,有不少人都有自己的一
‘简写数字’和‘数学符号’。有的人还是一个学派统一用一
,有的人就是私人
用什么就用什么了…而这
任
的还往往是特别厉害的那
!
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