重生90：我有个签到系统 第61节(4/6)

来：“哈喽，my dear students（我亲的同学们）！”她声音里带着轻快的语调，像撒了把糖，“我是你们的英语老师李娜。别觉得背单词、学语法是苦差事，咱们以后可以聊聊《老友记》里的梗，说说泰勒的新歌，争取把英语学成‘第二母语’，好不好？”

“好！”全班异同声地应着，不少女生已经在底悄悄戳同桌：“老师好漂亮啊，跟我表似的！”“她的红颜好好看，是什么牌的？”

午第一节 是数学课，上课铃还没响，教室里就安静了大半。赵新城老师走来时，全班更是忍不住屏住了呼——他穿着件熨得没有一丝褶皱的白衬衫，袖扣得严严实实，连领的纽扣都系到了最上面一颗。手里的三角尺用纸巾得锃亮，边角都能照见人影。

“我叫赵新城，教数学。”他声音不，却像颗小石投里，带着不容置疑的认真，“我的课堂有三个铁规矩：演算纸要净得能当草稿纸的反面用，钢笔不能漏脏课本，提问前先举手，举手时胳膊要伸直像尺。”说着，他从袋里掏包印着小熊图案的消毒巾，撕开封，仔仔细细把讲台边缘了三遍，连粉笔灰的影都没放过。那淡淡的洁癖让大家既觉得新奇，又莫名生敬畏，后排那个总转笔的男生，悄悄把笔放回了笔袋。

理老师楚言礼则完全是另一画风。他刚三十，穿着件印着“e=mc2”公式的黑t恤，仔膝盖磨边，抱着个装满实验材的纸箱走来，“哐当”一声放在讲台上，震得粉笔盒都了。

“同学们好，我是楚言礼，教理。”他抹了把额前的碎发，笑容里带着少年气，“别觉得理是天书，其实它就像拆积木——找到榫卯在哪，怎么拼怎么拆都顺。”他随手从箱里掏个小风扇，扯电线往座上一，“嗡”的一声，扇叶转得飞快。“就说这个，谁能说说它转动时，电和磁场的关系？答上来的，这节理课免作业，绝不耍赖！”

一句话就让全班炸开了锅，像油里撒了把盐。平时最不发言的林晓都悄悄举了手，后排的男生更是急得直拍桌：“我知！是电磁应！”“不对不对，应该是通电导在磁场中受力！”

柳依依坐在座位上，看着这一切，里像落了星星。她对这样的中生活充满了向往——每天清晨踩着晨光走教室，听李老师讲“床前明月光”里藏着的思乡意，跟着赵老师在函数图像里绕弯，看楚老师用实验解释“力的作用是相互的”，连课间十分钟都觉得像被谁偷了似的不够用。

要么被许媛拉着讨论英语语法：“‘现在完成时’和‘一般过去时’到底咋区分？你看这题……”要么被施砚书叫去对团课通知：“这周五午第三节 课开团课，得统计没来的同学，你帮我看看名单齐了没？”偶尔闲来，就赶拿笔记本，把新学的知识像串珠似的梳理一遍，笔尖在纸上“沙沙”跑，比窗外的秋风还忙。